Articles trouvés pour: Lecture

22 Articles trouvés

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  • Petites histoires en théâtre d’ombres

  • 5 janvier 2015, par Françoise Vanesse, Sylvie Hendrickx

  • Utiliser la technique des ombres chinoises pour mettre en scène la lecture d’un album et ensuite proposer au jeune public de réaliser son petit théâtre personnel : tels furent les objectifs du projet mené, en décembre dernier, par Marina Pulsone et son collègue Adrien Tournay, animateurs jeunesse au Centre Multimédia Don Bosco de Liège. Cadre du projet Chaque année, le dernier mercredi qui précède les congés de Noël, alors que les jours commencent à peine à (...)

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  • Bibliothèque-ludothèque de La Bruyère. La lecture et le jeu pour faire croître la cohésion sociale

  • 6 juillet 2016, par Françoise Vanesse

  • Découvrir cette bibliothèque-ludothèque, c’est rencontrer… Une importante convivialité En route vers la bibliothèque de La Bruyère ! Après avoir quitté l’autoroute, une paisible traversée de la campagne hesbignonne namuroise et, aussitôt, la magie du contraste entre les importants axes routiers et la quiétude de ces charmants pâturages opère... Sur la droite, voici un chemin en direction de Meux, une des sept localités de l’entité. Quand on se trouve au centre du (...)

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  • Le liseur du 6h27

  • 5 janvier 2015, par Sylvie Hendrickx

  • Un conte tendre, décalé et très original, où quelques pages de littérature sauvées du pilon par un médiateur au profil atypique rapprochent des êtres cabossés par la vie. DIDIERLAURENT Jean-Paul, Le liseur du 6h27, Au Diable Vauvert, 2014 Depuis quinze ans, Guylain Vignolles travaille entouré de livres… mais pas du tout comme il l’aurait souhaité ! Modeste employé d’une usine de pilonnage, il manipule au quotidien l’infernale broyeuse de papier Zerstor 500 dont (...)

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  • Comment j’ai appris à lire

  • 14 octobre 2013, par Sylvie Hendrickx

  • Décodage par une femme de lettre de l’inavouable et paradoxal désamour des livres qui marqua son enfance. DESARTHE Agnès, Comment j’ai appris à lire, Stock, 2013 Agnès Desarthe, traductrice et auteur prolifique de romans et d’albums jeunesses, nous confronte au cœur de ce petit livre autobiographique au paradoxe insolite et inavouable qu’a constitué son rapport à la lecture de l’enfance à l’âge adulte : « Je n’aimais pas les livres… » Enfant volontaire et obstinée, (...)

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  • Avec Jean-Claude Tréfois Directeur émérite de la Bibliothèque Centrale de la Province du Hainaut

  • 17 octobre 2013, par Françoise Vanesse

  • Après une carrière de quarante-trois ans consacrée, notamment, à initier ou à prendre en charge des projets de promotion de lecture et de littérature que ce soit en tant qu’instituteur, animateur culturel, formateur ou bibliothécaire-directeur, Jean-Claude Tréfois continue aujourd’hui d’entretenir le fil rouge qui anima toute sa carrière : tenter de combattre l’accès inégalitaire au livre, permettre la confrontation des idées et rompre l’isolement par le biais d’animations (...)

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  • En partenariat avec la FEDAJE : « Lecture, éveil culturel et créativité avec les tout-petits »

  • 12 janvier 2015, par Sylvie Hendrickx

  • Deux matinées de Formation organisées les 7 et 21 mars 2015 etdans le cadre d’un partenariat par l’Association professionnelle de bibliothécaires, la Fibbc, à destination des accueillants autonomes, membres de la Fedaje.Contenu : La marionnette : un attachant médiateur entre le raconteur et le public des petits. Fabrication de son pantin personnalisé. par Myriam Hick, animatrice à la ludothèque « La Marelle » : partenaire du Centre Multimédia Don Bosco à Liège. (...)

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  • Réapprendre à lire. De la querelle des méthodes à l’action pédagogique

  • 13 octobre 2015, par Sylvie Hendrickx

  • Une analyse de l’impact des choix pédagogiques en matière d’apprentissage de la lecture vus sous l’angle des inégalités sociales. GARCIA Sandrine et OLLER Anne-Claudine, Réapprendre à lire. De la querelle des méthodes à l’action pédagogique, Seuil, 2015 Au gré des évaluations internationales de niveaux scolaires, enquête PISA en tête, la France a, au même titre que la Belgique, régulièrement l’occasion de déplorer le faible résultat de ses élèves en matière de lecture. (...)

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  • Nous, on n’aime pas lire

  • 9 novembre 2009, par Gérard Durieux

  • Le « carnet de voyage » de cet écrivain en immersion dans un collège français à l’écoute des rapports que les adolescents y entretiennent avec la lecture. SALLENAVE Danièle, Nous, on n’aime pas lire, Gallimard, 2008. La fin annoncée du livre angoisse : une menace pour la démocratie ? Et les instances éducatives de tenter diverses stratégies pour combler le fossé qui sépare les collégiens des livres. En France, le « parrainage » d’une classe par un écrivain fait partie (...)

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  • Avec Béatrice Libert

  • 27 février 2012, par Françoise Vanesse

  • Rencontrer l’auteur Béatrice Libert, c’est s’immerger dans un bain de démarches et de projets dont les dénominateurs communs sont le dialogue avec l’art et la soif irrépressible de transmettre. Que ce soit côté bureau lorsqu’elle s’inspire d’une peinture pour composer un poème ou côté jardin quand elle organise dans son quartier liégeois de Cointe un parcours annuel d’artistes ; la poétesse liégeoise explore avec passion l’apaisement que l’art peut apporter dans nos vies. (...)

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  • Avec Wally de Doncker, Président de IBBY International

  • 6 juillet 2016, par Françoise Vanesse

  • Alors que de très nombreux conflits déchirent notre planète et excluent de l’accès au livre et de la lecture des populations entières, nous donnons la parole au Président de IBBY International, Wally De Doncker, à la tête de cette association depuis 2O14 et belge de surcroît ! Cet ancien enseignant, auteur de nombreux livres traduits en plusieurs langues, nous rappelle les actions concrètes développées par cette association notamment dans les pays en crise et ce, en lien (...)

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