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    • L’enfance en partage

    • Quatre romans aux allures de récits de vie, de contes quelques fois, où le personnage principal est amené à (...)
    • La dernière rencontre

    • Ce roman nous entraîne dans une sidérante descente aux enfers. Une ultime rencontre qui constitue bien un (...)
    • Amour de pierre

    • Le récit autobiographique bouleversant d’une femme peu à peu anéantie par la passion professionnelle (...)
    • Le masque de l’espérance

    • Un récit simple et tonique, des pages humanistes sur l’identité européenne. BRADFER Philippe, Le masque de (...)

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3 Articles trouvés

    • Changements climatiques (Formation 19 avril 2018)

    • 11 mai 2016, par Sylvie Hendrickx

    • Comment mieux intégrer cette thématique et concevoir des projets à destination des différents publics ou partenaires. L’humanité se trouve aujourd’hui face à deux énormes défis : lutter contre les changements climatiques et s’adapter à certaines de leurs conséquences inéluctables. Durant cette formation, nous nous pencherons sur les causes du changement climatique, ses conséquences, la biodiversité en général, les solutions pour l’atténuer et s’y adapter. Toutes ces (...)

    • Les bibliothèques entrent au Pilen

    • 30 octobre 2017, par Sylvie Hendrickx

    • Les bibliothécaires entrent au PILEn : Interviews croisées de Françoise Dury (APBD) et Guy Marchal (FIBBC) "Soutenu par la Fédération Wallonie-Bruxelles (FWB), le Partenariat Interprofessionnel du Livre et de l’Édition numérique (PILEn) accompagne les différents acteurs de la chaîne du livre dans les mutations technologiques en cours. Il regroupe des associations d’auteurs, d’éditeurs, de libraires et, depuis peu, de bibliothécaires. En effet, l’Association (...)

    • Se former pour mieux coopérer (Formation 12 et 19 février 2018)

    • 14 novembre 2016, par Sylvie Hendrickx

    • Dans la société actuelle où les notions de concurrence et de compétition prévalent, de nombreux adultes sont en recherche, tant au sein de leur équipe professionnelle que dans leurs rapports avec les jeunes, de stratégies visant l’épanouissement et l’affirmation de la personne et ce, dans une perspective de respect mutuel. Coopérer, trouver sa place dans un groupe, développer avec les autres des relations harmonieuses et pouvoir participer à un projet commun : tout cela (...)